1学年探求学習

 

先日、高校1年生はホームルームで探求学習を行いました。

現在変化の激しい社会に対応し、探究的な見方・考え方を働かせ、自分の生き方を考えていくための脂質・能力を育成することを目標にする授業となります。

本日が最後となり、各クラスごとにプレゼンテーションや、マインドマップ（自由な思考、アイデアや情報の流れを、中心となる概念から分岐させ描写すること）を行い、本年の集大成として発表しました。